LANSAREA OFICIALA A PROIECTULUI :TRADITII SI OBICEIURI

Pe data de 17 decembrie 2007 a avut loc la
Liceul Teoretic Henri Coanda din orasul Craiova lansarea oficiala a proiectului
"Traditii si obiceiuri-valori de seama ale culturii
romanesti".
Pe ordinea de zi au fost urmatoarele
activitati:
1.Salutul ISJ-ului Dolj si al conducerii LTHC Craiova

2.Salutul partenerilor din judetul Arges;
3.Salutul partenerilor din judetul Gorj;
4.Scrisoare deschisa din partea judetului Hunedoara.
5.Discutii, interventii
-Inv. Cercelaru Margareta, Scoala Theodor Aman, Craiova
-Inv.Aurelia Vlad, Scoala nr.18 Craiova
6.Colinde, colinde-au prezentat colinde elevii claselor a III-aB si a IV-a A
7.Dansuri populare prezentate de doamna invatatoare Pauna Tanta.

Judetele implicate in proiectul :"Traditii si obiceiuri"

PARTENERIAT NATIONAL

TRADITII SI OBICEIURI -VALORI DE SEAMA ALE CULTURII ROMANESTI

ARGUMENT
În creaţia populară românească s-a înglobat de-a lungul vremurilor geniul poporului românesc. Acesta şi-a creat valori artistice inegalabile, reprezentând un adevărat patrimoniu naţional, care nu face altceva decât să întregească identitatea noastră ca popor european.
Marele filosof Constantin Noica propunea pentru un dicţionar al tuturor culturilor ce trebuia sa fie scos sub egida UNESCO, trei cuvinte româneşti: colinda, doina, dor, deoarece aceste cuvinte sunt reprezentative pentru spiritualitatea românească.
În vremurile progresului pe care îl trăim, când ştiinţa si tehnica au luat o amploare fără precedent, asistam cu tristeţe cum valorile culturale, veritabile documente de viaţă, pierd din ce în ce mai mult teren. De aceea, considerăm că este oportun să veghem ca adevăratele comori ale poporului să nu se piardă în negura vremurilor, din uitare sau neglijenţă. Cadrele didactice sunt cele dintâi care trebuie să le cunoască, să le înţeleagă, să le păstreze şi să le transmită mai departe.
Acest parteneriat pare a fi o modalitate funcţională prin intermediul căreia dascălii pot lua contact direct cu valorile culturale, se pot întoarce la izvoare, la tot ceea ce este mai autentic, pentru a se constitui în ceea ce trebuie să numim cu dragoste şi mândrie „identitate naţională”.

Puncte tari:

• Abililăţile dobândite în administrarea site-ului pe care se editează toate lucrările participante, acţiunile propuse de colaboratori, materialele ilustrative ale etapelor intermediare ale proiectului;

• Atitudinea pozitivă a elevilor din şcolile implicate în proiect faţă de tradiţiile locale;

• Colaborarea bună dintre cadrele didactice din diferite zone ale ţării pe teme folclorice;

• Disponibilitatea cadrelor didactice, de a colabora cu profesorii de informatică şi de a folosi dotările din tehnologia informaţiei şi comunicare;


Oportunităţi:

• Existenţa unei reţele de comunicare, conexiune la internet între şcolile participante la proiect;

• Exprimarea dorinţei de participare a unui număr mare de şcoli, din mediul rural şi urban din toate zonele României ;

• Implicarea comunităţii în viaţa şcolii;

• Participarea cadrelor didactice la stagii de perfecţionare didactică şi educativă, în străinătate beneficiind de burse şi granturi (Socrates, CIAPS – Centrul de Informare şi Asistenţă pentru Proiecte Şcolare, Educaţia pentru formarea adulţilor, Managementul proiectelor educative).

Coordonatorii proiectului din unitatile implicate:

Inv.Nicolita Dinu Jud.Dolj

Prof. Carmen Petre, Jud. Dolj

Inv. Constantin Tudor jud. Dolj

Inv. Ecaterina Truica jud. Dolj

Instit. Pauna Tanta, jud. Dolj

Inst.Cornelia Popescu jud. Gorj

Inv. Imbuzan Viorica jud.Tulcea

Instit.Doina Carciu jud.Suceava

Inv. Goran Gabriela jud. Teleorman

Instit. Orasanu Daniela jud. Botosani

Instit. Elena Nuica, Bucuresti -COORDONATOR LA NIVEL DE PROIECT "MINORITATI"

Instit.. Larisa Bazavan, Prahova

Inst. Hosu Adriana, Baia Mare

Inst. Magda Ionescu , Braila

Inv. Maricica Popov, Galati

Inv.Elena Pop,Bacau

Inv. Iulia Chende,Cluj

Inv.Nona Amzoi,Mehedinti

Inst. Sorina Grosu, Arges

Inst.Violeta Harangus, Hunedoara

Prof. Elena Chitu, Olt

Inst.Elena Rusu ,Constanta

UNITATI SCOLARE IMPLICATE IN PROIECT
Liceul Teoretic „Henri Coanda” Craiova, Jud. Dolj

Scoala Generala „Constantin Savoiu” Tg. Jiu, Jud. Gorj

Sc. Gen. „Grigore Antipa” Tulcea, jud. Tulcea

Gr. cu Program Normal nr 13 „Neghinita”, Suceava, jud. Suceava

Sc. Gen. „Mihail Sadoveanu”, Braila, jud. Braila

Sc. Gen. Nr. 2 Lupeni, jud. Hunedoara

Sc. Gen cu clasele I-VIII, „Stefan cel Mare", Alexandria, jud. Teleorman

Sc. cu cls. I-VIII "Ciocarlia" , jud. Constanta

Scoala nr. 40 "Aurel Vlaicu" ,jud. ConstantaGrup Scolar Cobadin, jud. Constanta

Sc. "George Calinescu" Onesti, jud. Bacau

Sc. cu cls I-VIII Nr. 5 Buhusi, jud. Bacau

Sc. cu cls I-VIII Buciumi, jud. Bacau

Sc. cu cls I-VIII Dragugesti, com Helegiu, jud. Bacau

Sc. cu cls. I-VIII Nr. 1 Negioesti, com. Stefan cel Mare , jud. Bacau

Sc. cu cls. I-VIII "Octav Bancila" nr. 7 "Octav Bancila" , Botosani

Scoala cu clasele I-VIII nr. 10, Botosani

Sc. cu cls. I-VIII Nr. 9 - Structura nr. 13, Baia Mare

Scoala de arte si meserii "Toma Caragiu", Ploiesti

Scoala 194 "Marin Sorescu" sector IV - Bucuresti

Sc. gimnaziala nr. 18 , Galati

Sc. cu cls. I-VIII "Constatin Negreanu", Drobeta Tr. Severin, jud. Mehedinti

Liceul Teoretic Mihai Viteazul , Caracal , jud. Olt

Sc. Nr. 11 "Mihai Eminescu" - Pitesti , jud. Arges

Liceul Teoretic Iulia Zamfirescu- Mioveni , jud. Arges

Scoala Generala Colibasi -judetul Arges

Liceul Teoretic "Eugen Pora"-Cluj Napoca

Colaboratorii unitatilor implicate in proiect
Prof. Rada Catargena jud. Dolj

Inv. Zuleanu Florentina jud. Dolj

Inv. Radut Liuta jud. Dolj

Prof. Cincea Simona Dorina jud. Dolj

Inv. Lula Corina jud. Dolj

Inv. Vlad Irina jud. Dolj

Inv. Simona Filip jud. Dolj

Inv. Camelia Ionele jud Dolj

Inv.Catrinescu Cornelia jud. Gorj

Inv.Oana Stelescu jud. Gorj

Instit. Dimofte Gina- Gherghina, Com. Vanatori, jud. Galati

Inv. Maria Nour, Galati

Inv. Serea Mariana,Galati

Instit. Mihailescu Silvia , Constanta

Instit. Radulescu Daniela, Constanta

Ed. Butonaru Lenuta, Constanta

Inst. Gheorghe Fanica, Braila

Inv.Poenaru Cornelia, Braila

Inv.Ionascu Liliana, Braila

Prof. Corina Arghira, Arges

Prof. Ionel Tuta, Arges

Prof. Lavinia Orasanu, Arges

PARTENERIAT CU GRADINITA ELECTROPUTERE

PARTENERIAT CU ANCAAR

Incheiat intre urmatoarele institutii:


Asociatia Nationala pentru Copii si Adulti cu Autism din Romania,filiala Craiova,Centrul de Reabilitare pentru Copii si Tineri cu Autism”Dr.Innocenze Fiore”,Strada Dimitrie Gerota ,nr.3,tel/fax.0251/531.229 sau0351/807.049, reprezentata prin doamna Dr.Carmen Alexiu in calitate de Presedinte.


Liceul Teoretic Henri Coanda Craiova reprezentat prin prof.dr.Mihai Dragu in calitate de director, prof.Nicusor Cotescu si Adriana Drugan in calitate de directori adjuncti si prof. Amalia Florea in calitate de coordonator programe si proiecte educative.

Descrierea Proiectului:

Copilul cu cerinţe educative speciale are probleme similare cu cele ale unui copil obişnuit, suprapuse de altele specifice. Rezolvarea problemelor în discuţie necesită tratare individualizată timpurie prin activităţi de corecţie şi de recuperare speciale pentru facilitarea includerii copilului în sistemul educaţional obişnuit.
Predispoziţia biologică nu este o sentinţă, iar mediul social este o şansă. Sentinţa produsă de societate e mai periculoasă pentru un copil în dezvoltare decît predispoziţia biologică. Pornind de aici, trebuie să înţelegem faptul că trăim într-o lume a diversităţii umane, că şcoala nu se poate eschiva de la rolul de promotor al progresului uman şi că doar ea poate facilita schimbarea, întrevăzută ca posibilă, a mentalităţii şi atitudinii faţă de cerinţele educative ale tuturor copiilor. Şcoala va reuşi să răspundă cerinţelor speciale de educaţie ale copiilor aflaţi în dificultate şi nevoilor de educaţie ale familiilor acestora doar prin eforturile ei interne şi cu sprijinul tuturor.

Parteneriat cu ONG-ul " ASOCIATIA”MEREU PENTRU EUROPA”CRAIOVA

• 
  
  
  
  
  
  Prin acest proiect ne-am propus desfăşurarea unor activitati comune, care sa aibă o tematica centrala – cresterea calitatii in invatamant prin integrarea sociala si culturala in context european.
  Desfăşurarea unor acţiuni comune va da posibilitatea coordonatorilor sa asigure o noua dimensiune activităţilor organizate in afara orelor de curs. Proiectul este astfel conceput incat sa antreneze elevii din ciclul gimnazial si liceal in activitati foarte variate cum ar fi: concursuri, vizite, excursii, sesiuni de informare, ateliere de lucru, întâlniri cu specialişti.
  Desfăşurarea activităţilor ii va obisnui pe elevi si pe cadrele didactice cu organizarea muncii in echipa, dezvoltarea capacitaţilor de comunicare , relaţionare, motivare si implicare, procesarea materialelor, realizarea materialelor finale.
  

  
  

VREAU SA AM DINTI SANATOSI-parteneriat

Vreau sa am dinti sanatosi !

- proiect de parteneriat



Tipul de educatie in care se incadreaza: Educatie pentru sanatate


Parteneri: LICEUL TEORETIC “HENRI COANDA” Craiova prin :
Director: prof.dr.MIHAI DRAGU
Director adjunct: prof.ADRIANA DRUGAN
Coordonator de proiecte si programe educative: prof. A. FLOREA
Coordonator de program: inv. NICOLITA DINU


Cabinet Dr.in medicina CIOBANU GEORGETA
STOMATOLOGIE-PARADONTOLOGIE
Craiova, Strada Henri Coanda, bloc 58


Motivatia proiectului:
Părintii isi încredinţează copilul scolii. Şcoala are nevoie de parinţi care să intareasca si sa sprijine educatia copilului, inclusiv educatia pentru sanatatea lui.
Se impune deci o relationare continua intre parinti, scoala si comunitatea care sprijina derularea multiplelor parteneriate.
Parintii sunt interesati nu doar de directia generala a scolii pe care o frecventeaza copilul lor, nu numai de progresul general al copiilor din aceeasi clasa sau acelasi grup de varsta. Parintii sunt atrasi de de oferta scolii si clasei in ceea ce priveste proiectele si programele in care sunt implicati elevii.
Elevii claselor I si a II-a intampina probleme stomatologice specifice varstei: schimbarea dentitiei, probleme mai complicate care necesita aparat dentar, carii dentare, etc.
Astfel am gandit ca un program cu specific stomatologic vine in intampinarea nevoilor copilului.
Schimbarea mentalitatii despre sanatate catre o conceptie cu adevarat preventiva bazata pe un comportament sanatos in randul elevilor si celor care îi educa, este o necesitate actuala.
A avea atitudini preventive presupune nu doar a organiza campanii de constientizare a unor afectiuni, ci presupune dezvoltarea unui comportament cotidian adecvat.

PARTENERIAT CRUCEA ROSIE